Antworten auf häufig gestellte Fragen (FAQ) 

„Wie gut stehen denn die Aufnahmechancen in diesem Jahr?“ 

Die Aufnahmechancen sind schwer einzuschätzen. Auch in diesem Jahr werden wir voraussichtlich insgesamt neun 5. Klassen aufnehmen und hoffen, nur wenige Schülerinnen und Schüler ablehnen zu müssen. 

 „Kann man sein Kind nur an der Schulart anmelden, für das es eine Grundschulempfehlung hat?“ 

Es gibt gute Gründe, der Einschätzung der Grundschullehrerinnen bzw. -lehrer, die die Kinder über Jahre begleiten, zu vertrauen. Daher empfehlen wir, sich auch bei der Anmeldung an unserer Schule bei der Wahl der Schulart daran zu orientieren. Sollten Sie sich anders entscheiden, wird dies Thema in dem persönlichen Anmeldegespräch sein, das wir mit allen Kindern und Eltern führen. Wenn wir der Meinung sind, dass dies pädagogisch sinnvoll ist, können wir bei der Aufnahme auch von der Grundschulempfehlung abweichen. Wichtig: Bitte melden Sie ihr Kind nicht für beide Schularten an, wenn Sie sich unsicher sind. Wir entscheiden gerne gemeinsam, welche Schulart die richtige ist; Doppelanmeldung führen dabei aber nur zu Verwirrung. Dankeschön!

 „Unser Kind ist nicht getauft. Spielt das für die Aufnahme eine Rolle?“ 

Prinzipiell spielt das Bekenntnis keine Rolle für die Aufnahme. Wir sind eine freie Schule in katholischer Trägerschaft und freuen uns natürlich über Anmeldungen getaufter, katholischer oder evangelischer Kinder. Allerdings nehmen wir jedes Schuljahr auch Kinder muslimischen Glaubens und Kinder ohne Bekenntnis auf. Wichtig ist uns, dass sich Eltern sowie Schülerinnen und Schüler mit den christlichen Werten unserer Schule identifizieren. An der Heimschule St. Landolin müssen alle Schülerinnen und Schüler den katholischen oder evangelischen Religionsunterricht besuchen und an unseren Gottesdiensten und religiösen Veranstaltungen teilnehmen. Ethikunterricht bieten wir nicht an. 

„Unser Kind möchte auf die Heimschule, aber die Freundinnen bzw. Freunde gehen wahrscheinlich an eine andere Schule. Wir machen uns Gedanken, ob das schwierig werden könnte.“ 

Jedes Jahr kommen viele Schülerinnen und Schüler alleine zu uns an die Schule. Da wir uns am Anfang sehr viel Zeit für das gegenseitige Kennenlernen und das Entstehen einer Klassengemeinschaft nehmen, schließen sie schnell neue Bekanntschaften. Andersherum ist es nicht selten, dass sich bestehende Freundschaften in einer neuen Klasse neu sortieren – auch das kann Kummer bereiten. 

„Unser Kind würde gerne mit einer Freundin bzw. einem Freund in die gleiche Klasse gehen. Ist das möglich?“ 

Ja, das geht! Bei den Anmeldegesprächen fragen wir immer genau solche Wünsche ab. Bei der Klassenbildung gibt es natürlich einige Rahmenbedingungen (Wahl der Schulart, der ersten Fremdsprache, Musikprofil…), wenn möglich, berücksichtigen wir aber solche Wünsche. 

„Was genau sind die Bläserklasse und die Chorklasse?“ 

Grundsätzlich haben wir verschiedene Musikprofilklassen, in denen verstärkt Musik unterrichtet wird. Neben der musikalischen Ausbildung profitiert ihr Kind von positiven Effekten auf die Klassengemeinschaft und die Persönlichkeitsentwicklung durch das gemeinsame Musizieren. 

Wir bieten an der Realschule zwei Musikprofilklassen an, für die sich Ihr Kind bei der Anmeldung entscheiden kann: eine Bläserklasse und eine Chorklasse. Am Gymnasium erhalten alle 5. Klassen im ersten Halbjahr Chorklassenunterricht – ab dem zweiten Halbjahr ist die Teilnahme freiwillig. Weitere Informationen erhalten Sie hier. 

„Unser Kind würde gerne in eine Musikprofilklasse (Bläserklasse oder Chorklasse), hat aber keine Vorerfahrung. Geht das trotzdem?“ 

Ja, das geht! Alle Grundlagen werden gemeinsam erlernt. 

„Wir sind uns unsicher, mit welcher Sprache unser Kind in der 5. Klasse am Gymnasium beginnen soll.“ 

Prinzipiell ist bei dieser Entscheidung die Motivation ihres Kindes ausschlaggebend. Manche möchten gerne das Grundschulfranzösisch weiterführen, andere freuen sich auf einen Neustart mit Englisch. Beide Sprachen setzen in der 5. Klasse keinerlei Vorkenntnisse voraus.  

Bedenken Sie bei der Entscheidung, dass, wenn Ihr Kind mit Französisch beginnt, Englisch automatisch die 2. Fremdsprache ist. Wählt Ihr Kind allerdings Englisch als 1. Fremdsprache, so kann es in der 6. Klasse zwischen Latein und Französisch wählen. Als dritte Fremdsprache (Profilfach) steht ab Klasse 8 Spanisch zur Wahl. Weitere zur Wahl stehende Profilfächer sind Bildende Kunst, NwT (Naturwissenschaft und Technik) sowie IMP (Informatik, Mathematik, Physik). 

Französisch als erste Fremdsprache bietet sich v.a. dann an, wenn bereits klar ist, dass ihr Kind weiter Französisch lernen möchte (spätestens als 2. Fremdsprache) und so ein Lernjahr mehr für diese Sprache gewinnen kann. 

„Wie oft haben die Schülerinnen und Schüler Nachmittagsunterricht und wann endet er?“ 

In Klasse 5 haben die Schülerinnen und Schüler einen Nachmittag (je nach Wahl der Musikprofilklasse können es 14-tägig zwei Nachmittage sein). Der Unterricht endet an diesen Tagen immer um 15:25 Uhr, damit die Kinder auch an diesen Tagen noch ihren Freizeitaktivitäten nachgehen können. 

Zur weiteren Betreuung bieten wir eine flexible Nachmittagsbetreuung sowie eine Vielzahl an AGs an.